As-tu déjà détesté quelqu'un avant même de le connaître ? Que pensais-tu de cette personne lorsque vous l'avez rencontrée pour la première fois ? Au fur et à mesure que tu apprenais à la connaître, tes suppositions se sont-elles révélées fausses ? Des exemples comme celui-ci se produisent tout le temps dans la vie réelle. Cependant, lorsqu'ils se produisent à l'échelle de la société, ils deviennent beaucoup plus problématiques.
Des millions de fiches spécialement conçues pour étudier facilement
Inscris-toi gratuitementQuelle étape décrit le fait que les gens acceptent les valeurs du groupe comme étant les leurs ?
Quels sont les facteurs qui, selon la théorie du conflit réaliste, sont à l'origine des préjugés ?
Lequel des types de société suivants peut avoir le préjugé suivant : "peut qualifier un homme d'étrange s'il porte une jupe" ?
Lequel des types de société suivants peut avoir le préjugé suivant : "qualifier un étranger de fauteur de troubles, de grossier et de bruyant parce qu'il est conflictuel lorsqu'il a un problème" ?
Parmi les styles de personnalité suivants, quels sont ceux qui, selon Cohrs et al. (2012), permettent de prédire les préjugés ?
Les préjugés se forment généralement à l'encontre des membres de notre groupe d'appartenance.
Quelle est la base de l'identité sociale selon Tajfel (1979) ?
La comparaison du groupe auquel nous nous identifions avec d'autres groupes est caractéristique de quelle étape de la théorie de l'identité sociale ?
Selon la théorie du conflit réaliste, ce sont les facteurs environnementaux qui provoquent les préjugés.
L'étude de Sherif (1966) soutient l'influence des facteurs individuels sur le développement des préjugés.
Selon les recherches de Tajfel, les gens sont plus susceptibles d'attribuer des récompenses (de l'argent) aux membres de leur propre groupe plutôt qu'à ceux de l'extérieur.
Quelle étape décrit le fait que les gens acceptent les valeurs du groupe comme étant les leurs ?
Quels sont les facteurs qui, selon la théorie du conflit réaliste, sont à l'origine des préjugés ?
Lequel des types de société suivants peut avoir le préjugé suivant : "peut qualifier un homme d'étrange s'il porte une jupe" ?
Lequel des types de société suivants peut avoir le préjugé suivant : "qualifier un étranger de fauteur de troubles, de grossier et de bruyant parce qu'il est conflictuel lorsqu'il a un problème" ?
Parmi les styles de personnalité suivants, quels sont ceux qui, selon Cohrs et al. (2012), permettent de prédire les préjugés ?
Les préjugés se forment généralement à l'encontre des membres de notre groupe d'appartenance.
Quelle est la base de l'identité sociale selon Tajfel (1979) ?
La comparaison du groupe auquel nous nous identifions avec d'autres groupes est caractéristique de quelle étape de la théorie de l'identité sociale ?
Selon la théorie du conflit réaliste, ce sont les facteurs environnementaux qui provoquent les préjugés.
L'étude de Sherif (1966) soutient l'influence des facteurs individuels sur le développement des préjugés.
Selon les recherches de Tajfel, les gens sont plus susceptibles d'attribuer des récompenses (de l'argent) aux membres de leur propre groupe plutôt qu'à ceux de l'extérieur.
Achieve better grades quicker with Premium
Geld-zurück-Garantie, wenn du durch die Prüfung fällst
Did you know that StudySmarter supports you beyond learning?
Review generated flashcards
Commence à apprendre ou crée tes propres flashcards d'IA
Équipe enseignants Préjugé
Merci pour votre intérêt pour l'apprentissage audio !
Cette fonctionnalité n'est pas encore prête, mais nous aimerions savoir pourquoi vous préférez l'apprentissage audio.
Pourquoi préférez-vous l'apprentissage audio ? (optionnel)
Envoyer des commentairesLes personnes qui ont des préjugés ont des opinions négatives sur certaines personnes en se basant sur des niveaux de connaissance insuffisants ou incomplets. La définition des préjugés en psychologie diffère de celle de la discrimination, car on parle de discrimination lorsque l'on agit sur la base d'un préjugé.
Un exemple de préjugé est de penser qu'une personne est dangereuse uniquement à cause de la couleur de sa peau.
La recherche a de nombreuses applications utiles dans la société, notamment pour trouver des moyens de réduire les conflits entre les groupes sociaux et la société. On peut réduire les préjugés intergroupes en amenant les membres de divers groupes à s'identifier comme un seul et même groupe. Comme les individus commenceront à considérer les membres du groupe extérieur comme faisant partie du groupe intérieur, ils pourront commencer à avoir un préjugé positif plutôt que négatif à leur égard. Gaertner a appelé le processus de changement d'opinion des membres d'un groupe extérieur la recatégorisation dans un groupe.
Gaertner (1993) a par exemple créé le modèle de l'identité commune au sein du groupe. L'objectif de ce modèle était d'expliquer comment réduire les préjugés intergroupes.
Cependant, la nature des préjugés dans la recherche en psychologie sociale peut soulever de nombreux problèmes et débats. De nombreux psychologues estiment que la recherche doit être menée de manière scientifique et empirique. Cependant, il est difficile d'étudier la nature des préjugés de manière empirique. La recherche en psychologie sociale a tendance à s'appuyer sur des techniques d'auto-évaluation telles que les questionnaires.
Fig 1 - Les gens se dressent contre les préjugés.
Les recherches sur les préjugés en psychologie ont révélé que des facteurs internes (comme la personnalité) et externes (comme les normes sociales) peuvent être à l'origine des préjugés.
Les normes sociales sont généralement directement liées aux influences culturelles, qui peuvent également être à l'origine de préjugés. Cela explique comment les facteurs environnementaux peuvent contribuer aux préjugés. Les différences entre la société individualiste (société occidentale) et la société collectiviste (société orientale) peuvent conduire à des préjugés.
Individualiste: une société qui donne la priorité aux objectifs personnels individuels sur les objectifs collectifs de la communauté.
Collectiviste: une société qui donne la priorité aux objectifs collectifs de la communauté sur les objectifs personnels individuels.
Une personne issue d'une culture individualiste peut supposer avec préjugé que les personnes issues d'une culture collectiviste sont codépendantes de leur famille. Cependant, les individus issus de cultures collectivistes peuvent avoir des points de vue ou des attentes complètement différents quant au degré d'implication d'une personne dans sa famille.
La psychologie a tenté d'identifier les différences individuelles, par exemple en déterminant si les personnes ayant un certain style de personnalité sont plus susceptibles d'avoir des préjugés. Christopher Cohrs s'est penché sur cette question à travers plusieurs expériences.
L'étude a été réalisée en Allemagne et a recueilli des données auprès de 193 Allemands de souche (ceux qui souffrent d'un handicap ou qui sont homosexuels). L'expérience visait à identifier si les styles de personnalité (les cinq grands, l'autoritarisme de droite ; RWA, l'orientation de dominance sociale ; SDO) pouvaient prédire les préjugés.
L'autoritarisme de droite (RWA ) est un style de personnalité caractérisé par des personnes qui ont tendance à être soumises aux figures d'autorité.
L'orientation vers la dominance sociale (ODS) fait référence à un style de personnalité dans lequel les gens acceptent facilement ou ont des préférences envers les situations socialement inégales.
Les participants et une de leurs connaissances ont été invités à remplir un questionnaire mesurant la personnalité et les attitudes des participants (deux questionnaires évaluant les préjugés en mesurant les attitudes à l'égard de l'homosexualité, des handicaps et des étrangers).
Le but de demander aux pairs de remplir les questionnaires était d'identifier ce qu'ils pensaient être les réponses des participants. Cohrs et al. ont pu déterminer si les participants répondaient d'une manière socialement souhaitable. Si c'est le cas, cela affectera la validité des résultats.
Les mêmes questionnaires ont été utilisés sur 424 Allemands natifs. Comme pour l'expérience 1, l'étude a utilisé un échantillon d'opportunité pour recruter les participants. La différence entre les deux études est que celle-ci a recruté des jumeaux du registre des jumeaux de Jena et un pair.
On a demandé à l'un des jumeaux de remplir le questionnaire en fonction de ses attitudes (participant), tandis que l'autre jumeau et le pair devaient faire un rapport en fonction du participant. Le rôle de l'autre jumeau et du pair est de servir de contrôle dans l'expérience. Déterminer si les résultats du participant sont valables.
Les résultats des deux parties de l'étude sont les suivants :
Les faibles scores d'agréabilité prédisent les ODD
Les scores faibles d'agréabilité et d'ouverture aux expériences prédisaient les préjugés.
Les scores élevés de conscienciosité et la faible ouverture aux expériences prédisaient les scores de RWA.
Le RWA prédisait les préjugés (ce qui n'était pas le cas pour le SDO).
Des scores similaires ont été trouvés entre les participants et les notes de contrôle dans le questionnaire. Le fait de répondre d'une manière socialement souhaitable n'affecte pas de façon majeure les réponses des participants.
Les résultats suggèrent que certains traits de personnalité (en particulier une agréabilité et une ouverture à l'expérience faibles) sont plus susceptibles d'avoir des opinions préjudiciables.
La nature des préjugés dans les explications de psychologie sociale se concentre sur la façon dont les conflits entre groupes sociaux expliquent les préjugés. Les deux théories suggèrent que les gens forment des groupes sociaux en fonction de la personne à laquelle ils s'identifient, le groupe intérieur. L'individu commence à avoir des pensées préjudiciables et discriminatoires à l'égard du groupe extérieur, soit pour renforcer son estime de soi, soit pour des raisons de concurrence.
Tajfel (1979) a proposé la théorie de l'identité sociale, selon laquelle l'identité sociale se forme en fonction de l'appartenance à un groupe . Il y a deux termes importants à garder à l'esprit pour comprendre les préjugés en psychologie sociale.
In-groups: les personnes auxquelles tu t'identifies ; les autres membres de ton groupe.
Hors-groupes: les personnes avec lesquelles tu ne t'identifies pas ; les membres en dehors de ton groupe.
Les groupes auxquels nous nous identifions peuvent être basés sur des similitudes de race, de sexe, de classe socioculturelle, d'équipes sportives préférées et d'âge, pour n'en citer que quelques-uns. Tajfel a décrit comme un processus cognitif normal le fait de classer les gens dans des groupes sociaux. Le groupe social auquel les gens s'identifient peut influencer les opinions et les attitudes d'un individu à l'égard des personnes appartenant à des groupes extérieurs.
Tajfel et Turner (1986 ) ont décrit trois étapes dans la théorie de l'identité sociale :
Catégorisation sociale: Les gens sont regroupés en catégories sociales en fonction de leurs traits de caractère, et les individus commencent à s'identifier aux groupes sociaux avec lesquels ils ont des similitudes.
Identification sociale: Accepter l'identité du groupe auquel l'individu s'identifie (in-group) comme étant la sienne.
Comparaison sociale: L'individu compare le groupe d'appartenance au groupe d'exclusion.
La théorie de l'identité sociale explique que les préjugés résultent du fait que les membres du groupe interne tentent de critiquer le groupe externe pour renforcer leur estime de soi. Cela peut donner lieu à des préjugés et à des discriminations à l'égard du groupe extérieur, comme la discrimination raciale.
Fig. 2 - Les membres de la communauté LGBTQ+ peuvent souvent être confrontés à des préjugés.
La théorie du conflit réaliste propose que les conflits et les préjugés surviennent en raison de groupes qui se font concurrence pour des ressources limitées, ce qui provoque des conflits entre les groupes. Cette théorie décrit comment les facteurs situationnels (les facteurs environnementaux plutôt que le soi) causent les préjugés.
Cette théorie est étayée par l'expérience Robbers Cave, dans le cadre de laquelle le psychologue social Muzafer Sherif (1966) a étudié 22 garçons blancs de classe moyenne âgés de onze ans et la façon dont ils géraient les conflits dans un camp. L'étude a révélé que les participants n'interagissaient qu'avec les membres de leur groupe, établissant ainsi leur propre groupe interne.
Les chercheurs ont constaté que l'hostilité entre les groupes augmentait lorsqu'on leur demandait de se mesurer les uns aux autres. Ce n'est que lorsqu'ils ont été chargés d'un objectif commun qu'ils ont commencé à résoudre les conflits suffisamment pour atteindre cet objectif.
Cette découverte montre que les préjugés entre les groupes peuvent résulter de facteurs situationnels tels que la compétition entre eux. Dans des contextes réels tels que l'éducation, ce conflit peut survenir en termes de recherche d'attention ou de popularité.
Consulte un autre article de StudySmarter intitulé "The Robbers Cave Experiment" pour en savoir plus sur ce sujet !
Parfois, les préjugés peuvent être manifestes et évidents. Cependant, d'autres fois, les préjugés peuvent être plus cachés et plus difficiles à identifier. En psychologie, les préjugés subtils peuvent être décrits comme de la bigoterie bénigne .
Bigoterie bénigne : se réfère à six mythes et hypothèses qui causent des préjugés subtils et peuvent favoriser la discrimination.
Kristin Anderson (2009) a identifié ces principaux mythes que les gens font souvent lorsqu'ils ont des préjugés subtils :
L'autre ("Tous ces gens se ressemblent")
Criminalisation ("Ces personnes doivent être coupables de quelque chose")
Mythe du contrecoup ("Toutes les féministes détestent les hommes")
Le mythe de l'hypersexualité ("Les gays affichent leur sexualité")
Mythe de la neutralité ("Je suis daltonien, je ne suis pas raciste")
Mythe du mérite ("La discrimination positive n'est que du racisme inversé")
Les microagressions, un type de discrimination subtile , sont souvent le résultat de ces types de mythes de préjugés subtils.
Les préjugés peuvent se glisser dans plusieurs espaces différents de la société, y compris l'éducation, le lieu de travail et même l'épicerie. Chaque jour, nous pouvons interagir avec de nombreuses personnes différentes qui s'identifient à un groupe autre que le nôtre. Chacun d'entre nous peut avoir des préjugés, mais nous pouvons nous en rendre compte en réfléchissant régulièrement sur nous-mêmes.
Quels sont donc les exemples de préjugés que l'on peut avoir, que ce soit de soi-même ou des autres ?
Quelqu'un suppose que les personnes à faible revenu ne travaillent pas aussi dur que les personnes riches et qu'elles ne méritent pas l'aide du gouvernement
Quelqu'un suppose qu'un homme noir vêtu d'un sweat à capuche est plus violent ou potentiellement dangereux qu'un homme asiatique vêtu d'un costume noir et qu'il devrait donc être arrêté et fouillé plus souvent.
Quelqu'un suppose que toute personne âgée de plus de 60 ans n'a rien d'autre à offrir sur le lieu de travail et devrait prendre sa retraite.
Inscris-toi gratuitement pour accéder à toutes nos fiches.
At StudySmarter, we have created a learning platform that serves millions of students. Meet the people who work hard to deliver fact based content as well as making sure it is verified.
Lily Hulatt is a Digital Content Specialist with over three years of experience in content strategy and curriculum design. She gained her PhD in English Literature from Durham University in 2022, taught in Durham University’s English Studies Department, and has contributed to a number of publications. Lily specialises in English Literature, English Language, History, and Philosophy.
Get to know Lily
Gabriel Freitas is an AI Engineer with a solid experience in software development, machine learning algorithms, and generative AI, including large language models’ (LLMs) applications. Graduated in Electrical Engineering at the University of São Paulo, he is currently pursuing an MSc in Computer Engineering at the University of Campinas, specializing in machine learning topics. Gabriel has a strong background in software engineering and has worked on projects involving computer vision, embedded AI, and LLM applications.
Get to know Gabriel
StudySmarter est une entreprise de technologie éducative mondialement reconnue, offrant une plateforme d'apprentissage holistique conçue pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux éducatifs. Notre plateforme fournit un soutien à l'apprentissage pour une large gamme de sujets, y compris les STEM, les sciences sociales et les langues, et aide également les étudiants à réussir divers tests et examens dans le monde entier, tels que le GCSE, le A Level, le SAT, l'ACT, l'Abitur, et plus encore. Nous proposons une bibliothèque étendue de matériels d'apprentissage, y compris des flashcards interactives, des solutions de manuels scolaires complètes et des explications détaillées. La technologie de pointe et les outils que nous fournissons aident les étudiants à créer leurs propres matériels d'apprentissage. Le contenu de StudySmarter est non seulement vérifié par des experts, mais également régulièrement mis à jour pour garantir l'exactitude et la pertinence.
En savoir plusSauvegarde des cours dans ton espace personnalisé pour y accéder à tout moment, n'importe où !
S'inscrire avec un e-mail S'inscrire avec AppleEn t'inscrivant, tu acceptes les et la de StudySmarter.
As-tu déjà un compte ? Se connecter
Inscris-toi gratuitement et commence à réviser !
La première appli d'apprentissage qui a réunit vraiment tout ce dont tu as besoin pour réussir tes examens.
Tu as déjà un compte ? Connecte-toi
La première plateforme d'apprentissage avec tous les outils et supports d'étude dont tu as besoin.
